Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 7 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Part 1. You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B or C). Part 2. Read the email about Shawn’s hobbies. Choose the correct answer (A, B or C)
Part 1
You will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation. For each question, choose the correct answer (A, B or C)
(Bạn sẽ nghe năm đoạn hội thoại ngắn. Bạn sẽ nghe mỗi hội thoại hai lần. Có một câu hỏi cho mỗi hội thoại. Với mỗi câu hỏi, chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C).)

Phương pháp giải:
Bài nghe:
1.
Girl: I draw pictures in my free time. Do you like drawing, Martin?
(Tôi vẽ tranh trong thời gian rảnh. Bạn có thích vẽ không, Martin?)
Martin: No, not really.
(Không, không hẳn.)
Girl: How about building models?
(Thế bạn thích xây dựng mô hình à?)
Martin: No, I play online games in my free time.
(Không, tôi chơi game trực tuyến trong thời gian rảnh.)
Girl: That’s cool!
(Thật tuyệt!)
2.
Beth: I'm going to the bowling alley later. Do you want to come?
(Tôi sẽ đến sân chơi bowling sau đó. Bạn có muốn đến không?)
Tom: I can't today. I'm playing basketball.
(Tôi không thể hôm nay. Tôi sẽ chơi bóng rổ.)
Beth: How about going on Saturday?
(Thế còn thứ bảy thì sao?)
Tom: I can't. I'm going to the market with Paul. Hey, do you want to come?
(Tôi không thể. Tôi sẽ đi chợ với Paul. Này, bạn có muốn đến không?)
Beth: Sure. I'm free. Where should we meet?
(Chắc chắn rồi. Tôi đang rảnh rỗi mà . Chúng ta nên gặp nhau ở đâu?)
3.
Boy: Hey, Dan.We're going rock climbing tomorrow. Do you want to join us?
(Này, Dan. Ngày mai chúng tớ sẽ đi leo núi. Bạn có muốn tham gia cùng chúng tôi không?)
Dan: I can't. I already made a plan to go out with Jimmy. He wants to go inline skating.
(Tôi không thể. Tôi đã lên kế hoạch đi chơi với Jimmy. Anh ấy muốn đi trượt pattin.)
Boy: Sounds good.
(Nghe hay đấy)
Dan: Yeah, but what I really want to do is play soccer.
(Vâng, nhưng điều tôi thực sự muốn làm là chơi bóng đá.)
4.
Anna: Hi, Mark. Did you have a good weekend?
(Chào, Mark. bạn đã có một cuối tuần vui vẻ chứ?)
Mark: I did. How about you? Did you do anything interesting?
(Tôi có. Còn bạn thì sao? Bạn đã làm điều gì thú vị?)
Anna: I went to the sports center with my mom.
(Tôi đã đến trung tâm thể thao với mẹ tôi.)
Mark: I wanted to go to the icerink with Anna, but it was closed.
(Tôi muốn đi đến sân băng với Anna, nhưng nó đã bị đóng cửa.)
Anna: So what did you do instead?
(Vậy thay vào đó bạn đã làm gì?)
Mark: We went to the theater.
(Chúng tôi đã đến nhà hát.)
5.
Girl: Hi, Lucy. Donna told me that you go skydiving in your free time. Is that true?
(Chào Lucy. Donna nói với tôi rằng bạn hãy nhảy dù vào thời gian rảnh. Có đúng như vậy không?)
Lucy: Oh no, that's my older sister.She loves extreme sports. And hobbies.
(Ồ không, đó là chị gái của tôi, cô ấy rất thích thể thao mạo hiểm. Và đó là sở thích.)
Girl: So you're not like your sister then?
(Vậy là bạn không giống như chị gái của bạn?)
Lucy: Not at all. I build models.
(Không hề, tôi xây dựng mô hình.)
Lời giải chi tiết:
| 1. B | 2. A | 3. B | 4. B | 5. C |
1. B
What does Matin do in his free time? - playing games online
(Martin làm gì khi rảnh rỗi? - chơi trò chơi trực tuyến)
Thông tin:
Girl: I draw pictures in my free time. Do you like drawing, Martin?
(Tôi vẽ tranh trong thời gian rảnh. Bạn có thích vẽ không, Martin?)
Martin: No, not really.
(Không, không hẳn.)
Girl: How about building models?
(Thế bạn thích xây dựng mô hình à?)
Martin: No, I play online games in my free time.
(Không, tôi chơi trò chơi trực tuyến trong thời gian rảnh.)
Girl: That’s cool!
(Thật tuyệt!)
2. A
Where are Beth and Tom going on Saturday? - To the market
(Beth và Tom sẽ đi đâu vào thứ Bảy? - Đi chợ)
Thông tin:
Beth: I'm going to the bowling alley later. Do you want to come?
(Tôi sẽ đến sân chơi bowling sau đó. Bạn có muốn đến không?)
Tom: I can't today. I'm playing basketball.
(Hôm nay tôi không thể. Tôi định chơi bóng rổ.)
Beth: How about going on Saturday?
(Thế còn thứ Bảy thì sao?)
Tom: I can't. I'm going to the market with Paul. Hey, do you want to come?
(Tôi không thể. Tôi sẽ đi chợ với Paul. Này, bạn có muốn đến không?)
Beth: Sure. I'm free. Where should we meet?
(Chắc chắn rồi. Tôi đang rảnh rỗi mà. Chúng ta nên gặp nhau ở đâu?)
3. B
What does Dan want to do tomorrow? - Play football
(Dan muốn làm gì vào ngày mai? - Chơi đá bóng)
Thông tin:
Boy: Hey, Dan.We're going rock climbing tomorrow. Do you want to join us?
(Này, Dan. Ngày mai chúng tớ sẽ đi leo núi. Bạn có muốn tham gia cùng chúng tôi không?)
Dan: I can't. I already made a plan to go out with Jimmy. He wants to go inline skating.
(Tôi không thể. Tôi đã lên kế hoạch đi chơi với Jimmy. Anh ấy muốn đi trượt pattin.)
Boy: Sounds good.
(Nghe hay đấy.)
Dan: Yeah, but what I really want to do is play soccer.
(Vâng, nhưng điều tôi thực sự muốn làm là chơi bóng đá.)
4. B
Where did Mark and Anna go last week? - To the theatre
(Tuần trước Mark and Anna đã đi đâu? - Đến nhà hát)
Thông tin:
Anna: Hi, Mark. Did you have a good weekend?
(Chào, Mark. bạn đã có một cuối tuần vui vẻ chứ?)
Mark: I did. How about you? Did you do anything interesting?
(Tôi có. Còn bạn thì sao? Bạn đã làm điều gì thú vị?)
Anna: I went to the sports center with my mom.
(Tôi đã đến trung tâm thể thao với mẹ tôi.)
Mark: I wanted to go to the icerink with Anna, but it was closed.
(Tôi muốn đi đến sân băng với Anna, nhưng nó đã bị đóng cửa.)
Anna: So what did you do instead?
(Vậy thay vào đó bạn đã làm gì?)
Mark: We went to the theater.
(Chúng tôi đã đến nhà hát.)
5. C
What does Lucy do in her free time? - Building models.
(Lucy làm gì khi rảnh rỗi? - Xây mô hình)
Thông tin:
Girl: Hi, Lucy. Donna told me that you go skydiving in your free time. Is that true?
(Chào Lucy. Donna nói với tôi rằng bạn hãy nhảy dù vào thời gian rảnh. Có đúng như vậy không?)
Lucy: Oh no, that's my older sister. She loves extreme sports. And hobbies.
(Ồ không, đó là chị gái của tôi, cô ấy rất thích thể thao mạo hiểm. Và đó là sở thích.)
Girl: So you're not like your sister then?
(Vậy là bạn không giống như chị gái của bạn?)
Lucy: Not at all. I build models.
(Không hề, tôi xây dựng mô hình.)
Part 2
Read the email about Shawn’s hobbies. Choose the correct answer (A, B or C)
(Đọc thư điện tử về các sở thích của Shawn. Chọn câu trả lời đúng (A, B hoặc C))
New Message
Subject: Hobby
Hi Alan,
Thanks for your interesting email telling me about your hobbies.
In my free time, I often go cycling in a park near my house with friends. Cycling in the park is exciting because we can go really fast on the cycling paths. We sometimes have picnics in the park in the summer. That's really fun because we bring our favorite food. I do karate classes every Monday and Wednesday after school at the sports center. I like doing exercise with my friends, but I don't like P.E. lessons at school very much. My hobby is building models. I like making planes and boats. I'll take some photos to send you in my next email.
Write soon!
Shawn
Example:
0. What was Shawn's email to Alan about?
A. Alan’s hobbies
B. Shawn’s hobbies
C. the summer holidays
1. Where does Shawn often go cycling?
A. in the park
B. at the sports center
C. in the moutains
2. What does Shawn do on Mondays and Wednesdays?
A. go out with friends
B. do karate
C. build models
3. What doesn't Shawn like doing?
A. having picnics
B. P.E.
C. exercise
4. What does Shawn say he will do before he writes again?
A. go cycling
B. build a model
C. take some photos
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
Tin nhắn mới
Tới: [email protected]
Chủ đề: Sở thích
Chào Alan,
Cảm ơn vì email thú vị của bạn cho tôi biết về sở thích của bạn.
Những lúc rảnh rỗi, tôi thường đạp xe ở công viên gần nhà cùng bạn bè. Đạp xe trong công viên rất thú vị vì chúng ta có thể đi rất nhanh trên những con đường đạp xe. Đôi khi chúng tôi có những buổi dã ngoại trong công viên vào mùa hè. Điều đó thực sự rất vui vì chúng tôi mang theo món ăn yêu thích của mình. Tôi học karate vào thứ Hai và thứ Tư hàng tuần sau giờ học ở trung tâm thể thao. Tôi thích tập thể dục với bạn bè của mình, nhưng tôi không thích giờ Thể dục ở trường lắm. Sở thích của tôi là xây dựng mô hình. Tôi thích làm máy bay và thuyền. Tôi sẽ chụp một số ảnh để gửi cho bạn trong email tiếp theo của tôi.
Viết lại cho tôi sớm nhé!
Shawn
Lời giải chi tiết:
| 1. A | 2. B | 3. B | 4. C |
1. A
Where does Shawn often go cycling? - A. in the park
(Shawn thường đạp xe ở đâu? - ở công viên)
Thông tin:In my free time, I often go cycling in a park near my house with friends.
(Những lúc rảnh rỗi, tôi thường đạp xe ở công viên gần nhà cùng bạn bè.)
2. B
What does Shawn do on Mondays and Wednesdays? - B. do karate
(Shawn thường làm gì vào thứ Hai và thứ Tư? - tập võ karate)
Thông tin:I do karate classes every Monday and Wednesday after school at the sports center.
(Tôi học karate vào thứ Hai và thứ Tư hàng tuần sau giờ học ở trung tâm thể thao.)
3. B
What doesn't Shawn like doing? - B. P.E.
(Shawn không thích làm gì? - tập thể dục)
Thông tin:I like doing exercise with my friends, but I don't like P.E. lessons at school very much.
(Tôi thích tập thể dục với bạn bè của mình, nhưng tôi không thích giờ Thể dục ở trường lắm.)
4. C
What does Shawn say he will do before he writes again? - C. take some photos
(Shawn nói sẽ làm gì trước khi viết trở lại ? - chụp vài bức ảnh)
Thông tin:I'll take some photos to send you in my next email.
(Tôi sẽ chụp một số ảnh để gửi cho bạn trong email tiếp theo của tôi.)
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 7 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 7, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 7 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Review - Unit 1. Free Time - SBT Tiếng Anh 7 iLearn Smart World của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.