2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 9 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
1. Match 1-6 with a-f to make phrases.2. Order the words to make phrases. 3. Write the phrases from Exercise 1 and 2 in the correct form.4. Complete the dialogues with phrases a-c.
Bài 1
1. Match 1-6 with a-f to make phrases.
(Nối 1-6 với a-f để tạo thành cụm từ.)
1. £ Maybe | a. sure about that. |
2. £ I totally | b. don’t agree. |
3. £ That’s not | c. you’re right. |
4. £ I’m not | d. agree. |
5. £ I think that’s a | e. great idea. |
6. £ Really? I | f. always true. |
Lời giải chi tiết:

1c. Maybe you’re right. (Có lẽ bạn đúng.)
2d. I totally agree.(Tôi hoàn toàn đồng ý.)
3f. That’s not always true.(Điều đó không phải lúc nào cũng đúng.)
4a. I’m not sure about that.(Tôi không chắc về điều đó.)
5e. I think that’s a great idea. (Tôi nghĩ đó là một ý tưởng tuyệt vời.)
6b. Really? I don’t agree. (Thật sao? Tôi không đồng ý.)
Bài 2
2. Order the words to make phrases.
(Sắp xếp các từ để tạo thành cụm từ.)
1. think/too/I/so.
_______________________________________________________________
2. should …/I/we/think/don’t
_______________________________________________________________
3. disagree/I/totally
_______________________________________________________________
4. that/say/again/can/you/!
_______________________________________________________________
5. so/suppose/I
_______________________________________________________________
Lời giải chi tiết:
1. I think so too. (Tôi cũng nghĩ vậy.)
2. I don’t think we should.(Tôi không nghĩ chúng ta nên làm vậy.)
3. I totally disagree. (Tôi hoàn toàn không đồng ý.)
4. Can you say that again! (Bạn có thể nói lại lần nữa không!)
5. I suppose so.(Tôi cho là vậy.)
Bài 3
3. Write the phrases from Exercise 1 and 2 in the correct form.
(Viết các cụm từ từ Bài tập 1 và 2 theo dạng đúng.)
1. I think so too. (Tôi cũng nghĩ vậy.)
2. I don’t think we should. (Tôi không nghĩ chúng ta nên làm vậy.)
3. I totally disagree. (Tôi hoàn toàn không đồng ý.)
4. Can you say that again! (Bạn có thể nói lại lần nữa không!)
5. I suppose so.(Tôi cho là vậy.)
Agreeing | Disagreeing |
Lời giải chi tiết:
Agreeing:
1. I think so too. (Tôi cũng nghĩ vậy.)
2. I suppose so. (Tôi cho là vậy.)
Disagreeing:
1. I don’t think we should. (Tôi không nghĩ chúng ta nên làm vậy.)
2. I totally disagree. (Tôi hoàn toàn không đồng ý.)
3. Can you say that again! (Bạn có thể nói lại lần nữa không!)
Bài 4
4. Complete the dialogues with phrases a-c.
(Hoàn thành các đoạn hội thoại bằng cụm từ a-c.)
a. Try it out! (Hãy thử xem!)
b. Let’s get started! (Hãy bắt đầu nào!)
c. You can say that again!(Bạn có thể nói lại điều đó!)
1.
A: That looks heavy.
B: _______. Would you mind helping me carry it?
2.
A: We don’t have much time left. _______
B: Alright, alright! Give me a chance to get ready, then we can begin.
3.
A: Go on. _______. You might like it.
B: OK. Wow! It’s great! You were right!
Lời giải chi tiết:
1. c | 2. b | 3. a |
1.
A: That looks heavy. (Trông có vẻ nặng đấy.)
B: You can say that again! Would you mind helping me carry it? (Bạn có thể nói lại lần nữa! Bạn có thể giúp tôi mang nó không?)
2.
A: We don’t have much time left. Let’s get started! (Chúng ta không còn nhiều thời gian nữa. Hãy bắt đầu thôi!)
B: Alright, alright! Give me a chance to get ready, then we can begin. (Được rồi, được rồi! Cho tôi thời gian chuẩn bị, rồi chúng ta có thể bắt đầu.)
3.
A: Go on. Try it out! You might like it. (Cứ thử xem! Bạn có thể thích nó.)
B: OK. Wow! It’s great! You were right! (Được rồi. Wow! Tuyệt quá! Bạn đã đúng!)
Bài 5
5. Complete the dialogue with one word in each gap. Listen and check.
(Hoàn thành đoạn hội thoại bằng cách điền một từ vào mỗi chỗ trống. Nghe và kiểm tra.)
Kayla: OK. Let's (1) _______ started. So what ideas do we have for the class environmental project?
Dan: Well, I thought we could organise a garage sale to raise money for an environmental organisation.
Kayla: I'm not (2) _______ about that. I think the idea is to do something that the whole class can get involved in, rather than just raise money for a charity.
Dan: Yeah, maybe you're (3) _______.
Anne: I (4) _______ so too. I thought we could give a presentation on different ways to save energy at home.
Dan: I don't think we (5) _______ limit ourselves like that. What about something where we take direct action? Could we go and collect plastic bags and aluminium cans, then recycle them?
Anne: I think that (6) _______ a great idea. Also, any money we make, we can donate to an environmental organisation - like you wanted to, Dan.
Kayla: I totally (7) _______ be a great project. Yes, I think this is going to be a great project.
Anne: You can say that (8) _______!
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 9 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 9, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 9 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài 2.6. Speaking - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.