2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: 2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết 2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 9 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

1. Choose the correct option. 2. Read the text. Circle the correct option. 3. Write the sentences based on the given words.4. Re-write sentences using question words and to-infinitive verbs.

Bài 1

1. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

1. The local government doesn't know _______ to do with the waste from a factory in the neighbourhood.

a. what

b. where

c. who

d. when

2. She is not aware of _______ she can communicate with to solve the environmental problems in the community.

a. what

b. where

c. when

d. who

3. Can you tell me _______ to discard these plastic bottles? Should I go to the recycling centre?

a. what

b. where

c. who

d. when

4. There is a blackout in my house. I don't know _______ to do with my work. I have a deadline tomorrow.

a. what

b. how

c. who

d. when

5. Is there any idea of _______ to dispose electronic waste? Do we have to send it somewhere?

a. why

b. how

c. who

d. when

Phương pháp giải:

- Who: Hỏi về người (ai)

- Where: Hỏi về nơi chốn, địa điểm (ở đâu)

- When: Hỏi về thời gian (khi nào)

- Why: Hỏi về lý do (tại sao)

- How: Hỏi về cách thức (như thế nào)

Lời giải chi tiết:

1. a

2. d

3. b

4. a

5. b

1. The local government doesn't know what to do with the waste from a factory in the neighbourhood.

(Chính quyền địa phương không biết phải làm gì với rác thải từ một nhà máy trong khu phố.)

2. She is not aware of who she can communicate with to solve the environmental problems in the community.

(Cô ấy không biết mình có thể liên lạc với ai để giải quyết các vấn đề về môi trường trong cộng đồng.)

3. Can you tell me where to discard these plastic bottles? Should I go to the recycling centre?

(Bạn có thể cho tôi biết phải vứt những chai nhựa này ở đâu không? Tôi có nên đến trung tâm tái chế không?)

4. There is a blackout in my house. I don't know what to do with my work. I have a deadline tomorrow.

(Nhà tôi bị mất điện. Tôi không biết phải làm gì với công việc của mình. Tôi có hạn chót vào ngày mai.)

5. Is there any idea of how to dispose of electronic waste? Do we have to send it somewhere?

(Có ý tưởng nào về cách xử lý rác thải điện tử không? Chúng ta có phải gửi chúng đi đâu không?)

Bài 2

2. Read the text. Circle the correct option.

(Đọc văn bản. Khoanh tròn lựa chọn đúng.)

If you do not know what to do with your clothes, here are a few tips for you:

1. You can swap your old clothes with your friends. Do you know who/when/where/what to swap with?

2. You can trade your clothes for cash at a local market. Do you know what/when/who/where to go?

3. You can donate your clothes to charity. Do you know who/what/where/when to do?

4. You can repair instead of replacing your wardrobe with new clothes. Do you know how/ where/who/what to do it?

5. You can send your clothes to recycling spots in your community. Do you know how/where/ when/what to go to?

Phương pháp giải:

- Who: Hỏi về người (ai)

- Where: Hỏi về nơi chốn, địa điểm (ở đâu)

- When: Hỏi về thời gian (khi nào)

- Why: Hỏi về lý do (tại sao)

- How: Hỏi về cách thức (như thế nào)

Lời giải chi tiết:

1. who

2. where

3. where

4. how

5. where

If you do not know what to do with your clothes, here are a few tips for you:

1. You can swap your old clothes with your friends. Do you know who to swap with?

2. You can trade your clothes for cash at a local market. Do you know where to go?

3. You can donate your clothes to charity. Do you know where to do?

4. You can repair instead of replacing your wardrobe with new clothes. Do you know how to do it?

5. You can send your clothes to recycling spots in your community. Do you know where to go to?

Tạm dịch:

Nếu bạn không biết phải làm gì với quần áo của mình, đây là một số mẹo dành cho bạn:

1. Bạn có thể trao đổi quần áo cũ với bạn bè. Bạn có biết nên trao đổi với ai không?

2. Bạn có thể đổi quần áo lấy tiền mặt tại một khu chợ địa phương. Bạn có biết phải đến đâu không?

3. Bạn có thể quyên góp quần áo của mình cho tổ chức từ thiện. Bạn có biết phải làm gì không?

4. Bạn có thể sửa quần áo thay vì thay thế tủ quần áo của mình bằng quần áo mới. Bạn có biết cách thực hiện không?

5. Bạn có thể gửi quần áo của mình đến các điểm tái chế trong cộng đồng của bạn. Bạn có biết phải đến đâu không?

Bài 3

3. Write the sentences based on the given words.

(Viết câu dựa trên những từ cho sẵn.)

1. We/not/know/who/support/ next campaign.

________________________________________________________________

2. I/not confident/how/reduce / carbon footprint/ our city.

________________________________________________________________

3. Teenagers / often wonder / what/do/future careers.

________________________________________________________________

4. Jack/cannot / decide / whether / recycle / or / dispose / these plastic bags.

________________________________________________________________

5. She asked/how/use/washing machine / her own house.

________________________________________________________________

Lời giải chi tiết:

1. We do not know who to support in the next campaign. (Chúng tôi không biết nên ủng hộ ai trong chiến dịch tiếp theo.)

2. I am not confident about how to reduce the carbon footprint in our city.(Tôi không tự tin về cách giảm lượng khí thải carbon ở thành phố của chúng tôi.)

3. Teenagers often wonder what to do for their future careers.(Thanh thiếu niên thường tự hỏi nên làm gì cho sự nghiệp tương lai của mình.)

4. Jack cannot decide whether to recycle or dispose of these plastic bags. (Jack không thể quyết định nên tái chế hay vứt bỏ những chiếc túi nhựa này.)

5. She asked how to use the washing machine in her own house. (Cô ấy hỏi cách sử dụng máy giặt trong nhà mình.)

Bài 4

4. Re-write sentences using question words and to-infinitive verbs.

(Viết lại câu sử dụng từ để hỏi và động từ nguyên thể có to.)

1. Many countries are struggling about what they should do to protect endangered animals.

________________________________________________________________

2. "When should we clean up the river near our house, Bình?", Trúc Anh asked.

________________________________________________________________

3. Tú Anh does not know where she could send her old clothes to recycle.

________________________________________________________________

4. Local people are wondering when they can use the sky train to travel around the city.

________________________________________________________________

5. I am not clear about different ways to save water.

________________________________________________________________

6. We must find out what we will do to protect our city from air pollution.

________________________________________________________________

Lời giải chi tiết:

1. Many countries are struggling about what they should do to protect endangered animals.

(Nhiều quốc gia đang vật lộn với việc họ nên làm gì để bảo vệ các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng.)

=> Many countries are struggling with what to do to protect endangered animals.

(Nhiều quốc gia đang vật lộn với việc họ nên làm gì để bảo vệ các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng.)

2. "When should we clean up the river near our house, Bình?", Trúc Anh asked.

("Khi nào chúng ta nên làm sạch dòng sông gần nhà mình, Bình?", Trúc Anh hỏi.)

=> Trúc Anh asked Bình when to clean up the river near their house.

(Trúc Anh hỏi Bình khi nào thì làm sạch dòng sông gần nhà mình.)

3. Tú Anh does not know where she could send her old clothes to recycle.

(Tú Anh không biết mình có thể gửi quần áo cũ của mình đi tái chế ở đâu.)

=> Tú Anh does not know where to send her old clothes to recycle.

(Tú Anh không biết mình nên gửi quần áo cũ của mình đi tái chế ở đâu.)

4. Local people are wondering when they can use the sky train to travel around the city.

(Người dân địa phương đang tự hỏi khi nào họ có thể sử dụng tàu điện trên cao để đi lại trong thành phố.)

=> Local people are wondering when to use the sky train to travel around the city.

(Người dân địa phương đang tự hỏi khi nào thì sử dụng tàu điện trên cao để đi lại trong thành phố.)

5. I am not clear about different ways to save water.

(Tôi không rõ về những cách khác nhau để tiết kiệm nước.)

=> I am not clear about how to save water.

(Tôi không rõ về cách tiết kiệm nước.)

6. We must find out what we will do to protect our city from air pollution.

(Chúng ta phải tìm ra những gì chúng ta sẽ làm để bảo vệ thành phố của mình khỏi ô nhiễm không khí.)

=> We must find out what to do to protect our city from air pollution.

(Chúng ta phải tìm ra những gì cần làm để bảo vệ thành phố của mình khỏi ô nhiễm không khí.)

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học 2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần 2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 9 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 9, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải 2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài 2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 9 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài 2.4. Grammar - Unit 2. What a waste! - SBT Tiếng Anh 9 English Discovery của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.