Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 4 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Bộ phận in đậm trong mỗi câu sau được dùng để làm gì. Giới thiệu, nhận xét về sự vật được nêu ở chủ ngữ. Miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật được nêu ở chủ ngữ. Mỗi bộ phận nói trên trả lời cho câu hỏi nào. Tìm vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau. Đặt một câu nói về lòng nhân ái. Xác định vị ngữ của câu đó.
Nhận xét
Câu 1:
Bộ phận in đậm trong mỗi câu sau được dùng để làm gì?
a, Mấy hôm nay, Chi đang rất bối rối.
b, Ry-an là một cậu bé người Ca-na-da.
c, Cô bé chạy thoát về nhà gọi anh.
- Giới thiệu, nhận xét về sự vật được nêu ở chủ ngữ.
- Kể hoạt động của sự vật được nêu ở chủ ngữ.
- Miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật được nêu ở chủ ngữ
Phương pháp giải:
HS đọc câu và xếp từ in đậm vào cột thích hợp
Lời giải chi tiết:
a, Bộ phận in đậm được dùng để miêu tả đặc điểm, trạng thái của sự vật được nêu ở chủ ngữ.
b, Bộ phận in đậm được dùng để giới thiệu, nhận xét về sự vật được nêu ở chủ ngữ.
c, Bộ phận in đậm được dùng để kể hoạt động của sự vật được nêu ở chủ ngữ.
Câu 2
Mỗi bộ phận nói trên trả lời cho câu hỏi nào?
Là gì?
Làm gì?
Thế nào?
Phương pháp giải:
HS dựa vào câu 1 đã làm để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Bộ phận in đậm ở câu a trả lời cho câu hỏi Thế nào?
- Bộ phận in đậm ở câu b trả lời cho câu hỏi Làm gì?
- Bộ phận in đậm ở câu c trả lời cho câu hỏi Là gì?
Luyện tập
Câu 1:
Tìm vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:
Chàng trai lên xe buýt và ngồi cạnh bà cụ đi chân đất. Cậu nhìn từ chân bà cụ sang chân mình. Đôi giày của cậu mới tinh. Cậu đã tiết kiệm tiền tiêu vặt khá lâu mới mua được. Nhưng rồi cậu cúi xuống, cởi giày và ngồi xuống sàn xe. Cậu nhấc bàn chân lạnh cóng của bà cụ lên, xỏ tất và giày vào chân bà. Bà cụ sững người, khẽ nói lời cảm ơn.
Phương pháp giải:
HS đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
- Các vị ngữ là:
+ lên xe buýt và ngồi cạnh bà cụ đi chân đất
+ nhìn từ chân bà cụ sang chân mình
+ đã tiết kiệm tiền tiêu vặt khá lâu mới mua được
+ cúi xuống, cởi giày và ngồi xuống sàn xe
+ nhấc bàn chân lạnh cóng của bà cụ lên, xỏ tất và giày vào chân bà
+ sững người, khẽ nói lời cảm ơn
Câu 2
Đặt một câu nói về lòng nhân ái. Xác định vị ngữ của câu đó.
Phương pháp giải:
HS tự đặt câu và xác định vị ngữ của câu
Lời giải chi tiết:
Cô ấy là người có một tấm lòng thật nhân ái.
Vị ngữ: là người có một tấm lòng thật nhân ái
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 4 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 4, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 4 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Vị ngữ trang 13 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.