Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6 thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Tìm và ghi lại một cụm động từ trong truyện Gió lạnh đầu mùa:
Bài tập 1
Bài tập 1 (trang 37, VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
- Tìm và ghi lại một cụm động từ trong truyện Gió lạnh đầu mùa:
- Từ động từ trung tâm của cụm từ đó, có thể tạo ra ba cụm động từ khác:
1.
2.
3.
Phương pháp giải:
- Đọc lại văn bản Gió lạnh đầu mùa và tìm một cụm động từ tiêu biểu.
- Lọc ra động từ trung tâm của cụm đó và đặt câu phù hợp.
Lời giải chi tiết:
- Cụm động từ: đã mặc áo rét cả rồi (Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả rồi).
- Động từ trung tâm: mặc
- Ba cụm động từ khác:
1. đang mặc chiếc áo len màu đỏ.
2. vẫn mặc cái áo sơ mi trắng hôm qua
3. đã mặc quần áo chỉnh tề
Bài tập 2
Bài tập 2 (trang 38, VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Tìm cụm động từ trong những câu ở bảng dưới đây. Xác định động từ trung tâm và những ý nghĩa mà động từ đó được bổ sung.
Câu | Cụm động từ | Động từ trung tâm | Những ý nghĩa mà động từ trung tâm được bổ sung |
a. Nhìn ra ngoài sân, Sơn thấy đất khô trắng. | |||
b. Mẹ Sơn lật cái vỉ buồm, lục đống quần áo rét. | |||
c. Với lòng ngây thơ của tuổi trẻ, chị Lan hăm hở chạy về nhà lấy áo. |
Phương pháp giải:
- Đọc lại văn bản Gió lạnh đầu mùa và tìm một cụm động từ tiêu biểu.
- Lọc ra động từ trung tâm của cụm đó và đặt câu phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Câu | Cụm động từ | Động từ trung tâm | Những ý nghĩa mà động từ trung tâm được bổ sung |
a. Nhìn ra ngoài sân, Sơn thấy đất khô trắng. | nhìn ra ngoài sân | nhìn | địa điểm |
b. Mẹ Sơn lật cái vỉ buồm, lục đống quần áo rét. | lật cái vỉ buồm, lục đống quần áo rét | lật, lục | đối tượng |
c. Với lòng ngây thơ của tuổi trẻ, chị Lan hăm hở chạy về nhà lấy áo. | hăm hở chạy về nhà lấy áo | chạy | địa điểm |
Bài tập 3
Bài tập 3 (trang 38 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
- Viết lại hai câu trong truyện Gió lạnh đầu mùa có vị ngữ là một chuỗi cụm động từ:
- Tác dụng của cách diễn đạt đó:
Phương pháp giải:
- Đọc lại văn bản Gió lạnh đầu mùa và tìm 2 câu có chứa chuỗi cụm động từ tiêu biểu.
- Tìm ra tác dụng của cách diễn đạt đó
Lời giải chi tiết:
- Viết lại hai câu trong truyện Gió lạnh đầu mùa có vị ngữ là một chuỗi cụm động từ:
(1) Chị Sơn và mẹ Sơn đã trở dậy, đang ngồi quạt hỏa lò để pha nước chè uống.
(2) Mẹ Sơn lật cái vỉ buồm, lục đống quần áo rét.
(3) Sơn lo quá, sắp ăn, bỏ đũa đứng dậy, van.
- Tác dụng của cách diễn đạt này là: Câu có vị ngữ là một chuỗi cụm động từ thường thông báo một chuỗi hoạt động kế tiếp nhau (câu 1,2) hoặc nguyên nhân – kết quả (câu 3: trạng thái “lo quá” ở nhân vật Sơn dẫn đến kết quả “sắp ăn, bỏ đũa đứng dạy, van”)
Bài tập 4
Bài tập 4 (trang 38 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
- Tìm và ghi lại một cụm tính từ trong truyện Gió lạnh đầu mùa:
- Từ tính từ trung tâm của cụm từ đó, có thể tạo thành ba cụm tính từ khác:
1.
2.
3.
Phương pháp giải:
- Đọc lại văn bản Gió lạnh đầu mùa và tìm một cụm tính từ tiêu biểu.
- Lọc ra tính từ trung tâm của cụm đó và đặt câu phù hợp.
Lời giải chi tiết:
- Tìm và ghi lại một cụm tính từ trong truyện Gió lạnh đầu mùa:”đã cũ”
- Từ tính từ trung tâm của cụm từ đó, có thể tạo thành ba cụm tính từ khác:
1. chưa cũ
2. cũ lắm
3. rất cũ
Bài tập 5
Bài tập 5 (trang 38 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Tìm cụm tính từ trong những câu sau. Xác định tính từ trung tâm và những ý nghĩa mà tính từ đó được bổ sung:
Câu | Cụm tính từ | Tính từ trung tâm | Những ý nghĩa mà tính từ trung tâm được bổ sung |
a. Nhưng chân trời trong hơn mọi hôm, Sơn thấy rõ như gần. | |||
b. Sơn bây giờ mới nhớ ra mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì còn lấy đâu ra tiền mà sắm áo cho con nữa. |
Phương pháp giải:
- Đọc lại từng câu, tìm tính từ trung tâm.
- Nêu ý nghĩa mà tính từ đó được bổ sung.
Lời giải chi tiết:
Câu | Cụm tính từ | Tính từ trung tâm | Những ý nghĩa mà tính từ trung tâm được bổ sung |
a. Nhưng chân trời trong hơn mọi hôm, Sơn thấy rõ như gần. | trong hơn mọi hôm | trong | thời gian |
b. Sơn bây giờ mới nhớ ra mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì còn lấy đâu ra tiền mà sắm áo cho con nữa. | rất nghèo | nghèo | mức độ |
Bài tập 6
Bài tập 6 (trang 39 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)
Mở rộng tính từ làm vị ngữ trong các câu sau thành cụm tính từ:
Câu | Vị ngữ | Cụm tính từ được mở rộng từ vị ngữ |
a. Trời rét | ||
b. Tòa nhà cao | ||
c. Cô ấy đẹp |
Phương pháp giải:
- Tìm các tính từ trong từng câu.
- Đặt lại câu dài hơn, biến các tính từ thành cụm tính từ.
Lời giải chi tiết:
Câu | Vị ngữ | Cụm tính từ được mở rộng từ vị ngữ |
a. Trời rét | Rét | Ngoài đường, trời vẫn rét quá. |
b. Tòa nhà cao | Cao | Tòa nhà kia rất cao. |
c. Cô ấy đẹp | Đẹp | Đối với tôi, cô ấy vẫn đẹp như trước đây. |
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6 thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6 trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6 được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải bài tập Thực hành tiếng Việt trang 37 vở thực hành ngữ văn 6 của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.