Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 6 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Sơn Tinh, Thủy Tinh là truyền thuyết nổi tiếng gắn bó với tuổi thơ mỗi người. Tác phẩm đã cho thấy người anh hùng Sơn Tinh tài năng, dũng cảm đã chiến đấu chống lại sự đánh trả quyết liệt của Thủy Tinh.
Bài mẫu 1
Sơn Tinh, Thủy Tinh là truyền thuyết nổi tiếng gắn bó với tuổi thơ mỗi người. Tác phẩm đã cho thấy người anh hùng Sơn Tinh tài năng, dũng cảm đã chiến đấu chống lại sự đánh trả quyết liệt của Thủy Tinh. Sơn Tinh đã để lại những dấu ấn sâu sắc trong lòng bạn đọc. Nếu như Thủy Tinh đại diện cho sức mạnh thiên nhiên hung bạo, dữ dội thì Sơn Tinh lại là đại diện sức mạnh của nhân dân, cộng đồng. Tác phẩm được bắt đầu bằng câu chuyện kén rể của vua Hùng. Nhà vua có một người con gái tên là Mị Nương đã đến tuổi lấy chồng, bởi vậy vua cha muốn kén cho con gái yêu của mình một người chồng thật xứng đáng cả về tài năng lẫn phẩm chất. Trong vô vàn những người đến cầu hôn, có hai chàng một người là Sơn Tinh, một người là Thủy Tinh khiến nhà vua ưng ý hơn cả. Vua Hùng đã đưa ra yêu cầu sính lễ, ai đem đến trước sẽ được rước Mị Nương về làm vợ. Hôm sau, Sơn Tinh mang sính lễ đến sớm, rước nàng Mị Nương về làm vợ. Thủy Tinh vô cùng tức giận, đến sau không lấy được Mị Nương, chàng đã đem quân đánh trả. Trước sự hung hãn của Thủy Tinh, để bảo vệ vợ yêu, bảo vệ người dân, Sơn Tinh đã bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi ngăn chặn dòng nước lũ. Trận chiến kéo dài hàng tháng trời, sau Thủy Tinh đuối sức đành phải bỏ về. Nhưng hàng năm Thủy Tinh vẫn quay lại báo thù Sơn Tinh. Với việc xây dựng nhân vật Sơn Tinh nhân dân ta đã thể hiện truyền thống đoàn kết, tương trợ giúp đỡ lẫn nhau trong những hoàn cảnh khó khăn của cuộc sống. Ngoài ra, Thủy Tinh chỉ nhận lại sự thất bại trong cuộc chiến với Sơn Tinh đã phản ánh ước mơ, khát vọng chiến thắng thiên tai, bão lũ của nhân dân ta. Cùng với đó là việc xây dựng cốt truyện kịch tính, sự kiện sinh động đã góp phần tạo nên thành công của tác phẩm. Qua truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh, đặc biệt là qua nhân vật Sơn Tinh các tác giả dân gian đã gửi gắm niềm mơ ước, khát vọng chế ngự thiên nhiên của nhân dân ta. Sơn Tinh là một hình tượng đẹp đẽ trong lòng người đọc. Bên cạnh đó, truyền thuyết cũng để lại cho ta bài học đáng suy ngẫm về mẹ thiên nhiên. Mỗi người chúng ta cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường để hạn chế bão lũ cũng như có biện pháp phòng chống bão lũ phù hợp để đảm bảo an toàn cho cuộc sống của chúng ta.
Bài mẫu 2
Sơn Tinh - Thủy Tinh là một truyền thuyết nổi tiếng gắn liền với tuổi thơ của mỗi người dân Việt Nam. Nếu như Thủy Tinh tượng trưng cho sức mạnh hung bạo, dữ dội của thiên nhiên thì Sơn Tinh lại tượng trưng cho sức mạnh của con người, của cộng đồng. Mở đầu bằng câu chuyện kén rể của vua Hùng. Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương xinh đẹp như hoa, tính nết dịu hiên đã đến tuổi lấy chồng nên nhà vua muốn gả cho người con gái yêu của mình một người chồng xứng đáng. Trong vô số người đến cầu hôn, có hai chàng trai, một là Sơn Tinh, một là Thủy Tinh khiến nhà vua rất hài lòng và không biết nên chọn ai. Vua Hùng có đặt sính lễ, ai đến trước sẽ rước Mị Nương về làm vợ. Hôm sau, Sơn Tinh đưa sính lễ tới sớm hơn, và được lấy Mị Nương làm vợ. Thủy Tinh đến sau, không lấy được vợ nên vô cùng tức giận bèn đem quân đuổi đánh. Trước sự hung ạo của Thủy Tinh, để bảo vệ Mị Nương và nhân dân, Sơn Tinh đã bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi để ngăn nước lũ. Trận chiến kéo dài hàng tháng trời, sau khi Thủy Tinh kiệt sức đành phải rút lui. Nhưng Thủy Tinh vẫn ôm hận mà hàng năm đều quay lại đánh Sơn Tinh. Với việc xây dựng nhân vật Sơn Tinh, nhân dân ta đã thể hiện truyền thống đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong những hoàn cảnh khó khăn và chiến thắng thiên tai. Ngoài ra, sự thất bại của Thủy Tinh phản ánh ước mơ và khát vọng chiến thắng thiên tai, bão lụt của nhân dân ta. Qua truyền thuyết Sơn tinhThủy tinh, đặc biệt qua nhân vật Sơn Tinh, tác giả dân gian đã gửi gắm ước mơ, khát vọng chinh phục thiên nhiên của nhân dân ta. Sơn Tinh là hình ảnh đẹp trong lòng người đọc. Bên cạnh đó, truyền thuyết còn để lại cho chúng ta bài học đáng suy ngẫm về mẹ thiên nhiên. Mỗi chúng ta cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường để hạn chế bão lũ cũng như có những biện pháp phòng chống bão lũ phù hợp để đảm bảo an toàn tính mạng.
Bài mẫu 3
Truyện Sơn Tinh Thủy Tinh cốt truyện ngắn gọn đơn giản nhưng ý nghĩa, nội dung rất dồi dào phong phú hình thức rất độc đáo. Nhiều người cho rằng thủy tinh là hình tượng hóa và thần thánh hóa nước lũ còn sơn tinh là hình tượng hóa và thần thánh hóa tinh thần ý chí khả năng và thành quả chống bão lụt của nhân dân không hoàn toàn như vậy Sơn Tinh và Thủy Tinh là những hình tượng Huyền Thoại được hình thành trong trí tưởng tượng của các người Việt cổ trong đó những yếu tố tự nhiên và xã hội hiện thực và lý thực đã kết hợp hòa lẫn với nhau rất khó tách biệt sơn tinh là sự khái quát hóa thần thánh Hóa không chỉ riêng lực lượng con người tinh thần ý chí thành quả chống bão lụt của nhân dân mà còn có cả lực lượng tự nhiên rừng núi sự xung đột của thủy tinh và Sơn Tinh không chỉ phản ánh màu thuần giữa con người và hiện tượng bão lũ trong thiên nhiên mà còn phản ánh sung đột giữa con người với con người giữa các bộ tộc miền biển và miền núi trong thời kỳ Văn lang của các vua Hùng. Ngày nay, chúng ta đều phải hứng chịu thiên tai bao lũ hàng năm, chính vì vậy chúng ta cần phải đoàn kết, có tình thần tương trợ giúp đỡ lẫn nhau để chống thiên tai. Ngoài ra, chúng ta cũng cần phải có ý thức bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường để phòng chống tác hại của thiên tai.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 6 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 6, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 6 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh và bài học rút ra được từ bài, em phải làm gì để ngăn chặn bão lũ của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.