Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức
Tổng quan nội dung
Lời Giải Chi Tiết: Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức
Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 11 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.
Tác giả văn học được bạn lựa chọn là ai? Lí do lựa chọn của bạn là gì? Bạn đã tập hợp các tài liệu cần đọc về tác giả được lựa chọn chưa? Hãy cùng nhóm lập danh mục tài liệu về tác giả.
Câu 1
Câu 1 (trang 60, Chuyên đề học tập Ngữ Văn 11):
Tác giả văn học được bạn lựa chọn là ai? Lí do lựa chọn của bạn là gì?
Phương pháp giải:
Dựa vào nội dung bài học để trả lời câu hỏi này.
Lời giải chi tiết:
Tác giả em lựa chọn là Kim Lân bởi em rất những tác phẩm viết về cuộc sống và con người nông dân Việt Nam chân chất của ông từ trước và sau Cách mạng tháng Tám năm 1945. Ở đó, nổi bật nên chính là tình cảm của con người, là tình yêu nước thiêng liêng cao cả, là tình yêu thương con người thắm thiết.
Quảng cáo
Dành riêng cho học sinh 2k8 (năm sinh 2008) có nhu cầu ôn luyện!
Kế hoạch ôn luyện đến năm 2026:
Luyện thi 3 trong 1: Thi THPT Quốc gia - Đánh giá năng lực - Đánh giá tư duy. Thay thế cho việc học thêm, luyện thi chuyên biệt cho các kỳ thi TN THPT, ĐGNL (dành cho học sinh Hà Nội, ĐH Quốc gia TP.HCM, Sư phạm).
Mục tiêu:
Đạt điểm cao trong kỳ thi TN THPT, ĐGNL Hà Nội, ĐGNL TP.HCM và ĐGTD.
Luyện thi theo lộ trình từng tháng, có kế hoạch cụ thể để cải thiện từng kỹ năng.
Tìm hiểu thêm thông tin chi tiết.
Câu 2
Câu 2 (trang 61, Chuyên đề học tập Ngữ Văn 11):
Bạn đã tập hợp các tài liệu cần đọc về tác giả được lựa chọn chưa? Hãy cùng nhóm lập danh mục tài liệu về tác giả.
Phương pháp giải:
Dựa vào nội dung bài học để trả lời câu hỏi này.
Lời giải chi tiết:
Danh mục tài liệu về nhà văn Kim Lân:
- Nhà văn Kim Lân – cây bút độc đáo của làng quê Việt Nam
- Tiểu sử của nhà văn Kim Lân và sự nghiệp sáng tác văn học
- Kim Lân qua góc nhìn của người đương thời
- Nhà văn Kim Lân, tiểu sử cuộc đời và sự nghiệp
- Dấu ấn sâu đậm trong tác phẩm của nhà văn Kim Lân
- Nhà văn Kim Lân, một bậc thầy truyện ngắn về làng quê Việt Nam
- Kim Lân: Người nghệ sĩ tài hoa của làng quê Việt Nam
-…
Câu 3
Câu 3 (trang 62, Chuyên đề học tập Ngữ Văn 11):
Bạn cần tóm lược những thông tin nào khi xây dựng niên biểu về một tác giả văn học?
Phương pháp giải:
Dựa vào nội dung bài học để trả lời câu hỏi này.
Lời giải chi tiết:
Em cần tóm lược những thông tin sau để xây dựng niên biểu về một tác giả:
- Tên khai sinh của tác giả và các bút danh, năm sinh, năm mất
- Quê quán, gia đình, đặc điểm con người
- Thiên hướng và các chặng đường sáng tác
- Các tác phẩm tiêu biểu
- Các giải thưởng (nếu có)
Câu 4
Câu 4 (trang 64, Chuyên đề học tập Ngữ Văn 11):
Xây dựng kế hoạch đọc – tìm hiểu về một tác giả (tự chọn) có tác phẩm được học trong chương trình, sách giáo khoa môn Ngữ văn (từ lớp 6 đến lớp 11).
Phương pháp giải:
Dựa vào nội dung bài học để trả lời câu hỏi này.
Lời giải chi tiết:
1. Lựa chọn tác giả và định hướng đọc
- Tác giả Kim Lân của truyện ngắn Vợ nhặt.
2. Xây dựng hồ sơ về tác giả
a. Tìm kiếm tài liệu
- Nhà văn Kim Lân – cây bút độc đáo của làng quê Việt Nam
- Tiểu sử của nhà văn Kim Lân và sự nghiệp sáng tác văn học
- Kim Lân qua góc nhìn của người đương thời
- Nhà văn Kim Lân, tiểu sử cuộc đời và sự nghiệp
- Dấu ấn sâu đậm trong tác phẩm của nhà văn Kim Lân
- Nhà văn Kim Lân, một bậc thầy truyện ngắn về làng quê Việt Nam
- Kim Lân: Người nghệ sĩ tài hoa của làng quê Việt Nam
b. Lập danh mục tài liệu
- Chủ đề xuyên suốt các tác phẩm của nhà văn: các tác phẩm của Kim Lân chủ yếu viết về người dân và nông thôn Việt Nam.
- Các tác phẩm tiêu biểu:
+ Trước Cách mạng: Làng, Vợ nhặt…
+ Sau Cách mạng: Nên vợ nên chồng (1955), Con chó xấu xí (1962)
+ Phim, kịch: vai lão Hạc trong phim “Làng Vũ Đại ngày ấy”, Lý Cựu trong phim “Chị Dậu”, cụ lang Tâm trong phim “Hà Nội 12 ngày đêm”…
3. Đọc và ghi chép thông tin về tiểu sử tác giả
- Kim Lân (1920-2007), bút danh được lấy từ tên nhân vật do chính tác giả đóng Đổng Kim Lân trong Tuồng Sơn Hậu.
- Chủ đề sáng tác của ông thường hướng về nông thôn và những người nông dân cực khổ, cam chịu cùng vẻ đẹp chân thực, bình dị trong cuộc sống. Một số tác phẩm truyện ngắn nổi tiếng của ông có thể kể đến như: Vợ nhặt, Đứa con người vợ lẽ, Đứa con người cô đầu, Cô Vịa…
- Ông chỉ mới học hết Tiểu học và phải đi làm do hoàn cảnh gia đình khó khăn. Ngay từ khi còn nhỏ, ông đã phải làm rất nhiều công việc khác nhau để kiếm sống như thợ sơn guốc, khắc tranh bình phong…
- Ông bắt đầu sự nghiệp sáng tác từ năm 1941 với thể loại truyện ngắn. Các tác phẩm của ông được đăng trên các báo như: Tiểu thuyết thứ bảy và Trung Bắc chủ nhật.
- 1944, ông chính thứ tham gia vào phong trào cách mạng và tham gia vào Hội văn hóa cứu quốc.
- Sau Cách mạng, Kim Lân vẫn theo đuổi con đường nghệ thuật của mình, ông tiếp tục viết văn, làm báo, đóng kịch và phim để phục vụ kháng chiến – kiến quốc.
Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức
Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 11 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.
Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn
Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 11, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.
Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan
Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.
Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến
Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 11 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Phần 1. Đọc về một tác giả văn học trang 39 Chuyên đề học tập Văn 11 - Kết nối tri thức của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.