Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright thuộc chương trình môn Tiếng Anh Lớp 10 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Đề cương ôn tập học kì 1 tiếng Anh 10 Bright từ Unit 1 - 4 gồm lý thuyết và bài tập về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp có đáp án

A. NỘI DUNG ÔN TẬP

I. Từ vựng

Unit 1. Round the clock

+ Hoạt động thường ngày

+ Việc nhà

+ Các thú tiêu khiển

Unit 2. Entertainment

+ Các loại hình giải trí

+ Các hình thức biểu diễn

+ Các thể loại âm nhạc

Unit 3. Community services

+ Các dịch vụ cộng đồng

+ Các tổ chức từ thiện

+ Các hoạt động tình nguyện

Unit 4. Gender equality

+ Những người phụ nữ và công việc nổi tiếng

+ Những phẩm chất yêu cầu cho công việc

+ Miêu tả việc làm

II. Ngữ âm

1. Âm /aɪ/ và /eɪ/

2. Âm /ɡ/ và /dʒ/

3. Âm /s/ và /z/

4. Âm /e/ và /æ/

5. Âm /ə/ và /ɜː/

III. Ngữ pháp

1. Thì hiện tại đơn & hiện tại tiếp diễn

2. Trạng từ tần suất

3. Động từ trạng thái

4. Thì quá khứ đơn & quá khứ tiếp diễn với when/ while

5. Thì hiện tại hoàn thành

6. have been to/ have gone to

7. will – be going to – thì hiện tại đơn – thì hiện tại tiếp diễn

8. Câu điều kiện loại 1 & 2

B. BÀI TẬP

I. Từ vựng

Unit 1

Fill in each gap with the correct word.

makes mop have watch answers does catch play take clear do are dusting

1. When Scott wakes up, he always ___________ breakfast.

2. Tom often helps his mom ________ the floor after school.

3. My brother is waiting to ____________ the bus to school.

4. In the evenings, Sarah likes to _____________ music with her little brother.

5. Mary wants to __________ a nap because she feels tired.

6. My sister usually ___________ the door when the bell rings.

7. Lloyd and Diane always ________ the news in the moring.

8. I __________ the ironing every Saturday.

9. Trung and his brother ______________ the furniture at the moment.

10. Ann helps her mom ___________ the table after dinner every day.

11. Philip gets up early and ____________ the laundry.

12. Let’s ________ lunch at the new restaurant down the street.

Đáp án:

1. makes

2. mop

3. catch

4. play

5. take

6. answers

7. watch

8. do

9. are dusting

10. clear

11. does

12. have

Unit 2

Fill in each gap with stage, surface, ballet, orchestra, comedy, musical, opera, or amusing.

1. We really enjoyed the film yesterday. The story was interesting and the jokes were _______.

2. Jeff studied classical music, so he enjoys the _________ and the musical theatre.

3. The puppets seem like they dance on the ___________ of the water.

4. Our seats were so close to the ___________ that the sound was amazing.

5. The actor is always nervous before appearing on __________.

6. Okiahoma is my favourite ___________. The songs are just so easy to sing.

7. My friends and I went to the ____________ last night. The dancing was incredible.

8. There’s a new __________ at the Victoria Theatre. If you love to laugh, I recommend it.

Đáp án:

1 - amusing

2 - opera

3 - surface

4 - orchestra

5 - stage

6 - musical

7 - ballet

8 - comedy

Unit 3

Fill in each gap in the article with improve, provide, raise, or support.

The United Nations International Children's Emergency Fund, or UNICEF, is a special programme of the United Nations. It is an international organisation whose original aim was to 1) ______________ emergency food and healthcare to children in Europe after World War II. These days, UNICEF works to 2) _________ children's lives by giving them what that they need to live a happy and healthy life! Do you want to help UNICEF 3) __________ money? There are many ways to 4) ________ the work of UNICEF, from donating money to volunteering with events.

Đáp án:

1 - provide

2 - improve

3 - raise

4 - support

Unit 4

What is the perfect job for each of the five people below? Read the sentences and match them to the jobs.

• model • mechanic • astronaut

• nursery teacher • flight attendant

1. Emma loves spending time with children and looking after them.

____________________.

2. Ryan would love to travel as part of his job. He is also friendly and polite.

____________________.

3. Peter likes to dress in fashionable clothes and he always poses for photos.

____________________.

4. Caroline loves learning about the planets and the galaxy; her dream is to go in space some day.

____________________.

5. Anne has a passion for cars and knows all about fixing them.

____________________.

Đáp án:

1. nursery teacher

2. filght attendant

3. model

4. astronaut

5. mechanic

II. Ngữ âm

Choose the best answers (A, B, C or D) to indicate the correct consonant blends to complete the sentences.

1. A. go B. give C. gym D. goft

2. A. leg B. magic C. gentle D. gene

3. A. picture B. listen C. music D. design

4. A. arrange B. parent C. basement D. rating

5. A. channels B. programmes C. notebooks D. cartoons

6. A. many B. carry C. damage D. language

7. A. schoolgirl B. T-shirt C. irregular D. dirty

8. A. equal B. exchange C. skating D. lady

Đáp án:

1. C

2. A

3. D

4. B

5. C

6. A

7. C

8. A

III. Ngữ pháp

Exercise 1

Underline the correct option.

1. What time do you finish/ are you finishing school on Thursday?

2. Mark cleans/is cleaning the house at the moment, he’ll call you back.

3. Karen is mopping/ mops the floor every day.

4. We aren’t going/ don’t go to the shops tomorrow, my mum is busy.

5. Fran doesn’t work/ isn’t working as a teacher, she’s a vet.

6. Saral is visiting/ visits relatives this month.

Đáp án:

1. do you finish

2. is cleaning

3. mops

4. aren’t going

5. doesn’t work

6. is visiting

Exercise 2

Put the words in the right order to make sentences.

1. late/Kelly/school./never/is/for

2. sundays./on/often/eat/We/out

3. table/breakfast./I/the/always/set/for

4. 7:00 a.m/ usually/at/Kim/up/wakes

Đáp án:

1. Kelly is never late for school.

2. We often eat out on Sundays.

3. I always set the table for breakfast.

4. Kim usually wakes up at 7:00 a.m.

Exercise 3

Complete the news article by putting the verbs into the Past Simple or Past Continuous.

Theatre fans 1)_________ (have) a real treat last night! A local theatre group 2) ____________ (run) a charity event for children the famous actor Julien Sears 3) _____________ (surprise) everyone. Sear 4) ____________ (greet) fans, 5) __________ (sign) autographs and 6) __________ (speak) to teens at the acting workshop. He even 7) ___________ (give) tips to the children and 8)________ (still/coach) them when the event finished at 8 o’clock. Fairview mayor, Jane Sott thanked Sears for giving back to the community.

Đáp án:

1 - had

2 - was running

3 - surprised

4 - greeted

5 - signed

6 - spoke

7 - gave

8 - was still coaching

Exercise 4

Fill in each gap with when or while.

1. _________ Jeff was booking tickets online for the rock concert, there was a power cut.

2. Jack was running to catch the bus to the museum ________he dropped his keys.

3. The school jazz band was pratising ___________ it started to rain.

4. We were eating pop corn ________ we were watching the film,

5 ________ dad was talking on his mobile its battery ran out.

6. ________ We were trying to find our seats in the theatre _________ the first bell rang.

Đáp án:

1. While

2. when

3. when

4. while

5. While

6. when

Exercise 5

Complete the sentences with the correct verbs in the Present Perfect from the list.

• see • raise • not decide • volunteer • lose

1. This is the third time she _____________________ at the animal shelter.

2. ______ you ______ the new video on children's rights yet?

3. We still __________________ where to go on our summer holiday.

4. We're pleased with the school cake sale. We __________________ a lot of money for the homeless.

5. Danny _______________ the invitation to the conference. He can't find it anywhere.

Đáp án:

1 - has volunteered

2 - have you seen

3 - haven’t decided

4 - have raised

5 - has lost

Exercise 6

Fill in each gap with just, never, ever, for, since, already or yet.

1. Have you ______ organised a marathon?

2. We haven't talked to Ben _____ years.

3. He has _____ participated in any community service activities. He wants to do it now.

4. I don't want to watch that film again. I've ______ seen it twice!

5. Mary's family has helped the homeless ______ 2015.

6. I can't believe you haven't baked the cakes ______. Hurry up!

Đáp án:

1 - ever

2 - for

3 - never

4 - already

5 - since

6 - yet

Exercise 7

Complete the sentences with the verbs from the list in the Present Simple, Present Continuous, will or be going to.

• return • have • fall • look • start • take

1. I ______________ the car in an hour. I promise!

2. Look out! You ______________ off the ladder!

3. We _______________ dinner with our boss tonight. He booked the table yesterday.

4. I'm tired. I ____________ a break and continue my work later.

5. The careers fair ________ in 10 minutes. Hurry up!

6. John ___________________ for a new flat closer to where he works.

Đáp án:

1 - will return

2 - are going to fall

3 - are having

4 - will take

5 - starts

6 - is going to look

Exercise 8

Put the verbs in brackets into the correct form.

1. If I _________________ (have) some free time, I _________________ (drop) by.

2. If you _________________ (work) as a model with us, you _________________ (travel) abroad twice a year.

3. _________________ (you/buy) a car if you _________________ (pass) the driving test?

4. I _________________ (be) late for work if the bus _________________ (not/arrive) soon.

5. If I _________________ (not understand) what I have to do, I ________ (ask) the manager.

Đáp án:

1 - have/will drop

2 - work/will travel

3 - will you buy/pass

4 - will be/doesn’t arrive

5 - don’t understand/will ask

Exercise 9

Put the verbs in brackets into the correct form.

1. Would you accept the job if you ________________ (have) to work night shifts?

2. If I worked fewer hours, I ________________ (spend) more time with my family.

3. If it ________________ (be/not) so cold, we'd go outside for a walk.

4. If I were you, I ________________ (not/ride) a motorbike to work.

5. ________________ Amy ________________ (do) a different job if she were a man?

Đáp án:

1. had

2. would spend

3. wasn’t/ weren’t

4. wouldn’t ride

5. Would – do

----------------------THE END----------------------

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Tiếng Anh Lớp 10 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Tiếng Anh

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 10, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Tiếng Anh với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Tiếng Anh lớp 10 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Đề cương ôn tập học kì 1 Tiếng Anh 10 - Bright của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.