Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2

Thực Hành Làm Bài Test Trực Tuyến: Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2

Bạn đã sẵn sàng để thử thách năng lực của mình với bộ đề Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2 chưa? Đây là một trong những bài test được đánh giá có tính phân loại cực tốt, thu hút hàng ngàn lượt tham gia thi thử từ các bạn học sinh trên hệ thống. Trước khi click vào nút "Bắt Đầu Làm Bài", hãy chọn cho mình một không gian yên tĩnh, chuẩn bị sẵn giấy nháp, bút và máy tính cầm tay (casio) nếu môn thi yêu cầu tính toán. Lưu ý, đồng hồ sẽ lập tức chạy đếm ngược ngay khi bài thi mở ra, và hệ thống sẽ tự động thu bài khi hết giờ (Time's up). Hãy bỏ lại mọi sự xao nhãng, tập trung cao độ như thể bạn đang ngồi trong một phòng thi thực thụ để phản ánh chính xác nhất năng lực của bản thân qua bài kiểm tra Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2 này.

Đề Kiểm Tra: Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2

Câu 1:
Trên một cung đường dốc gồm ba đoạn: lên dốc, đường bằng và xuống dốc. Một ô tô lên dốc hết 30 min, chạy trên đoạn đường bằng với tốc độ 60 km/h trong 10 min, xuống dốc cũng trong 10 min. Biết tốc độ khi lên dốc bằng nửa tốc độ trên đoạn đường bằng, tốc độ khi xuống dốc gấp 1,5 lần tốc độ trên đoạn đường bằng. Tính độ dài cung đường trên.
Tốc độ khi lên dốc: \({v_1}\) = \(\frac{{{v_2}}}{2}\) = \(\frac{{60}}{2}\) = 30 (km/h)
Tốc độ khi xuống dốc: \({v_3} = {\text{ }}1,5.{v_2} = {\text{ }}1,5.60{\text{ }} = {\text{ }}90\) (km/h)
Độ dài cung đường trên là:
\(s{\text{ }} = {\text{ }}{s_1} + {\text{ }}{s_2} + {\text{ }}{s_3} = {\text{ }}{v_1}.{t_{1{\text{ }} + }}{v_2}.{t_2} + {\text{ }}{v_3}.{t_3}\; = {\text{ }}30.\)\(\frac{1}{2}\) + 60. \(\frac{1}{6}\) +90. \(\frac{1}{6}\) = 40 (km)
Câu 2:
Lúc 7 giờ, hai ô tô cùng khởi hành từ 2 địa điểm A, B cách nhau 180km và đi ngược chiều nhau. Vận tốc của xe đi từ A đến B là 40km/h, vận tốc của xe đi từ B đến A là 32km/h. Tính khoảng cách giữa 2 xe vào lúc 8 giờ.
Quãng đường xe đi từ A đến thời điểm 8h là :
\({S_{AC}}\; = {\text{ }}40.1{\text{ }} = {\text{ }}40{\text{ }}km\)
Quãng đường xe đi từ B đến thời điểm 8h là :
\({S_{BD}}\; = {\text{ }}32.1{\text{ }} = {\text{ }}32{\text{ }}km\)
Vậy khoảng cách 2 xe lúc 8 giờ là :
\({S_{CD}} = {\text{ }}{S_{AB}} – \;{S_{Ac}} – \;{S_{BD}}\; = {\text{ }}180{\text{ }} – {\text{ }}40{\text{ }} – {\text{ }}32{\text{ }} = {\text{ }}108{\text{ }}km.\)
Câu 3:
Một người đi xe đạp đi một nửa đoạn đường đầu với tốc độ 12km/h. Nửa còn lại người đó phải đi với tốc độ là bao nhiêu để tốc độ trung bình trên cả đoạn đường là 8km/h? Chọn kết quả đúng trong các kết quả sau:
Câu 4:
Trái Đất quay quanh Mặt Trời một vòng trong thời gian một năm (trung bình là 365 ngày). Biết tốc độ quay của Trái Đất bằng 108000 km/h. Lấy π ≈ 3,14 thì giá trị trung bình bán kính quỹ đạo của Trái Đất quanh Mặt Trời là:
Thời gian Trái Đất quay trong một năm: t = 365.24= 8760 h
Trong một năm Trái Đất quay được: s = v.t =108000.8760 = 946080000 (km)
Một vòng Trái Đất quay được có chu vi: C = s = 946080000 (km)
Bán kính Trái Đất: C = 2.\(\pi R\)
=> R = \(\frac{C}{{2\pi }}\) = \(\frac{s}{{2\pi }}\) = \(\frac{{946080000}}{{2.3,14}}\) \( \approx \) 150649682 (km)
Câu 5:
Công thức tính tốc độ là:
Câu 6:
Bạn Linh đi xe đạp từ nhà đến trường, trong 20min đầu đi được đoạn đường dài 6km. Đoạn đường còn lại dài 8km đi với tốc độ 12km/h. Tốc độ đi xe đạp của bạn Linh trên cả quãng đường từ nhà đến trường là
Câu 7:
Đường sắt Hà Nội- Đà Nẵng dài khoảng 880km. Nếu tốc độ trung bình của một tàu hỏa là 55km/h thì thời gian tàu chạy từ Hà Nội đến Đà Nẵng là:
Câu 8:
Ba bạn An, Bình, Đông học cùng lớp. Khi tan học, ba bạn đi cùng chiều trên đường về nhà. Tốc độ của An là 6,2km/h, của Bình là 1,5m/s, của Đông là 72m/min. Kết luận nào sau đây là đúng?
Câu 9:
Một học sinh đi xe đạp từ nhà đến trường mất 30 phút. Đoạn đường từ nhà đến trường dài 6km. Vận tốc của chuyển động là
Câu 10:
Bạn Minh khởi hành lúc 6 h 15 min, đi xe đạp từ nhà đến trường với tốc độ không đổi, nhà cách trường 3km. Đến 6 h 20 min, quãng đường Minh đi được là 0,9 km. Tốc độ của bạn Minh là
Minh đi quãng đường 0,9 km trong thời gian là:
t1 = 6 h 20 min – 6 h 15 min = 5 min = \(\frac{1}{{12}}\) h
Tốc độ chuyển động của bạn Minh: vMinh = \(\frac{{{s_1}}}{{{t_1}}}\) = \(\frac{{0,9\;km\;}}{{\frac{1}{{12}}\;h}}\) = 10,8 (km/h)

Giải thích & Đáp án chi tiết

Câu 1
Đáp án đúng: A
40 (km)
Câu 2
Đáp án đúng: A
100 km.
Câu 3
Đáp án đúng: A
v=6,25km/h.
Câu 4
Đáp án đúng: D
150 649 682 km.
Câu 5
Đáp án đúng: C
v=s.t.
Câu 6
Đáp án đúng: B
7,5km/h.
Câu 7
Đáp án đúng: B
16h.
Câu 8
Đáp án đúng: A
Ba bạn đi nhanh như nhau.
Câu 9
Đáp án đúng: A
24(km/h)
Câu 10
Đáp án đúng: A
10,1 (km/h)

Mô Phỏng Trải Nghiệm Thi Máy Tính (CBT) Chuyên Nghiệp

Với bài thi Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2, chúng tôi muốn mang đến cho bạn một trải nghiệm thao tác làm bài mượt mà và trực quan nhất. Màn hình được chia làm hai khu vực chính: Bên trái là danh sách câu hỏi kèm các lựa chọn (A, B, C, D) có thể dễ dàng cuộn lên xuống; Bên phải (hoặc góc trên) là Bảng định vị câu hỏi (Question Palette) dưới dạng các ô vuông số. Khi bạn trả lời một câu, ô vuông tương ứng sẽ đổi màu xanh (Đã làm). Nếu có câu nào hóc búa, bạn hãy sử dụng tính năng "Cắm cờ" (Bookmark), ô vuông sẽ chuyển sang màu vàng để nhắc nhở bạn quay lại kiểm tra sau khi đã làm hết các câu dễ. Đừng bao giờ bỏ trống bất kỳ câu nào trong kỳ thi trắc nghiệm, vì một cú click lụi may mắn cũng có thể mang về cho bạn 0.25 điểm quý giá mang tính bước ngoặt.

Quy Trình Chấm Điểm Và Trích Xuất Đáp Án Ngay Lập Tức

Cảm giác hồi hộp nhất khi làm bài thi trắc nghiệm Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2 chính là lúc bấm nút "Nộp Bài" (Submit). Không cần phải chờ đợi nhiều ngày như thi tự luận trên giấy, hệ thống máy chủ sẽ phân tích và tính toán điểm số của bạn trong chớp mắt. Màn hình hiển thị kết quả (Result Board) sẽ xuất hiện với các thông số thống kê rõ ràng: Bạn đã mất bao nhiêu phút để hoàn thành, đạt bao nhiêu điểm, tỷ lệ đúng/sai là bao nhiêu phần trăm. Dưới phần tổng kết, toàn bộ đề thi sẽ hiển thị lại một lần nữa. Những câu bạn chọn đúng sẽ được bôi xanh, những câu bạn chọn sai sẽ bị gạch đỏ và hệ thống sẽ chỉ ra đâu mới là đáp án đúng thực sự. Thiết kế phản hồi tức thì này tác động rất mạnh vào tâm lý người học, tạo cảm giác thỏa mãn khi đạt điểm cao và sự "cay cú" tích cực để phấn đấu khi bị điểm thấp.

Đọc Kỹ Lời Giải Thích (Explaination) - Bí Quyết Nâng Cao Trình Độ

Sai lầm lớn nhất của rất nhiều học sinh khi ôn thi online là chỉ nhìn lướt qua xem mình được mấy điểm rồi thoát trang. Trong bài thi Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2, "kho báu" thực sự không nằm ở số điểm hiển thị, mà nằm ở phần "Lời Giải Chi Tiết" (View Solution) được ẩn dưới mỗi câu hỏi. Tại sao đáp án A lại sai? Tại sao đáp án B lại đúng trong trường hợp có điều kiện phụ? Các thầy cô biên soạn đề thi đã giải thích cặn kẽ từng bước, áp dụng công thức nào, liên hệ với định lý nào trong SGK để giải quyết bài toán. Bạn hãy đặc biệt chú ý đọc thật kỹ phần giải thích của những câu mình đã làm sai (hoặc những câu đánh lụi mà vô tình đúng). Việc nhai đi nhai lại lỗi sai của chính mình là con đường ngắn nhất giúp não bộ hình thành nếp nhăn và trưởng thành vượt bậc về mặt tư duy.

Thách Đấu Cùng Cộng Đồng Và Thi Đi Thi Lại Nhiều Lần

Bài test Kiểm Tra 15 Phút Online Vật Lí Lớp 7 Bài 8 Tốc Độ Chuyển Động-Đề 2 không giới hạn số lần làm bài của mỗi tài khoản. Nếu trong lần đầu thử sức, bạn chỉ đạt mức điểm dưới trung bình do tâm lý hoặc chưa nắm vững kiến thức, đừng nản chí. Hãy ghi chép lại các lỗi sai, ôn tập lại lý thuyết và tự tin bấm nút "Làm Lại Bài Thi" (Retake Quiz) vào ngày hôm sau. Một số bài thi trên hệ thống còn được tích hợp tính năng Đảo câu hỏi (Shuffle Questions) và Đảo đáp án để chống học vẹt, đảm bảo mỗi lần bạn làm lại đều có cảm giác mới mẻ như làm đề mới. Hơn nữa, hãy chia sẻ kết quả xuất sắc của bạn (kèm theo link bài thi) vào các hội nhóm học tập trên Facebook hoặc Zalo để rủ rê bạn bè cùng vào "tỉ thí" xem ai là người giải quyết bộ đề này với số điểm cao nhất trong thời gian ngắn nhất nhé!