Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều

Tổng quan nội dung

Lời Giải Chi Tiết: Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều

Bạn đang theo dõi bài viết hướng dẫn chi tiết Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều thuộc chương trình môn Ngữ văn Lớp 2 của bộ sách . Để hoàn thành tốt bài học này, học sinh cần nắm vững các lý thuyết trọng tâm đã được thầy cô giảng dạy trên lớp, từ đó vận dụng linh hoạt vào việc phân tích và giải quyết các câu hỏi, bài tập thực hành. Bài viết dưới đây được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình bày tuần tự và rõ ràng lời giải cho từng mục trong SGK (bao gồm cả các câu hỏi thảo luận Khởi động/Khám phá lẫn bài tập tự luận cuối bài). Hãy đọc kỹ từng bước hướng dẫn (step-by-step) để hiểu rõ bản chất vấn đề thay vì chỉ sao chép kết quả cuối cùng nhé.

Chim gõ kiến, khỉ và sóc làm gì để chăm sóc cây và trồng cây? Nối đúng. Điều gì giúp voi phát hiện ra ích lợi của chiếc mũi dài? Đánh dấu tích vào ô trước ý đúng. Voi đã dùng chiếc mũi dài làm gì để cùng các bạn trồng cây? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng. Câu chuyện trên nói với em điều gì? Khoanh tròn ý em thích. Nối đúng. Điền dấu câu phù hợp với mỗi ô trống: dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than. Điền từ ngữ phù hợp với chỗ trống để hoàn thành bản nội quy dưới đây. Để khách tham quan khôn

Phần I

Câu 1:

Chim gõ kiến, khỉ và sóc làm gì để chăm sóc cây và trồng cây? Nối đúng: 

Cây khóc, giật dây leo xuống để cây không bị bệnh.

Gõ gõ, đục đục, chữa bệnh cho cây.

Vùi những hạt thông xuống đất để chờ mưa đến, những cây thông sẽ vươn lên.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn 1 để hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

Cây khóc, giật dây leo xuống để cây không bị bệnh.

Gõ gõ, đục đục, chữa bệnh cho cây.

Vùi những hạt thông xuống đất để chờ mưa đến, những cây thông sẽ vươn lên.

Câu 2

Điều gì giúp voi phát hiện ra ích lợi của chiếc mũi dài? Đánh dấu tích vào trước ý đúng:

□ Các bạn nhờ voi dùng chiếc mũi dài dọn cành cây.

□ Voi bị cành cây khô vướng vào chân, phải dùng chiếc mũi dài vứt cành cây ra xa. 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn 2 và chọn ý đúng. 

Lời giải chi tiết:

Điều giúp voi con phát hiện ra lợi ích của chiếc mũi là: voi bị cành cây khô trên mặt đất vướng vào chân, phải dùng chiếc mũi dài vứt cành cây ra xa. 

Câu 3

Voi đã dùng chiếc mũi dài làm gì để cùng các bạn trồng cây? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:

a. Voi hút nước hồ, tưới cho cây mọc lên xanh tốt.

b. Voi cùng sóc và khỉ vùi những quả thông già xuống lớp đất mềm.

c. Voi dọn sạch những cành cây khô, tạo ra nhiều chỗ trống cho sóc trồng cây. 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn 3 và chọn ý đúng. 

Lời giải chi tiết:

Voi dùng chiếc mũi của mình dọn sạch những cành cây khô rơi rụng ngang dọc trong rừng để tạo ra nhiều chỗ trống cho sóc trồng cây xanh.

Chọn c. 

Câu 4

Câu chuyện trên nói với em điều gì? Khoanh tròn ý em thích:

a. Các con vậy trong truyện đều có thể làm việc tốt.

b. Trong cuộc sống, ai cũng có thể làm được việc tốt.

c. Biết điểm mạnh của mình thì sẽ làm được việc tốt. 

Phương pháp giải:

Em đọc các ý và chọn ý mà em thích nhất. 

Lời giải chi tiết:

Câu chuyện trên nói với em rằng trong cuộc sống, ai cũng có thể làm được việc tốt. 

Phần II

Câu 1:

Nối đúng: 

a) Câu "22. h? ha Thông 1)-/G đề hỏi giờ xuống lớp đối mềm" có thể hiểu là một câu hỏi về thời gian xuống lớp, có vẻ như được diễn đạt một cách ngô nghê hoặc không rõ ràng.

b) Câu "Sao bôy giờ bạn mới biết 2) dùng để bộc lộ mình có mũi? cỏm xúc" có thể hiểu là một câu hỏi ngạc nhiên về việc ai đó mới nhận ra công dụng của việc thể hiện cảm xúc.

c) Câu "Thột tuyệt! 3) dùng đề kể" có thể hiểu là một lời khen ngợi và đề cập đến việc sử dụng nó để kể chuyện.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu ở cột bên trái, chú ý dấu ở cuối câu.

- Dấu chấm: câu dùng để kể.

- Dấu chấm hỏi: câu dùng để hỏi

- Dấu chấm than: câu dùng để bộc lộ cảm xúc 

Lời giải chi tiết:

a) Câu "22. h? ha Thông 1)-/G đề hỏi giờ xuống lớp đối mềm" có thể hiểu là một câu hỏi về thời gian xuống lớp, có vẻ như được diễn đạt một cách ngô nghê hoặc không rõ ràng.

b) Câu "Sao bôy giờ bạn mới biết 2) dùng để bộc lộ mình có mũi? cỏm xúc" có thể hiểu là một câu hỏi ngạc nhiên về việc ai đó mới nhận ra công dụng của việc thể hiện cảm xúc.

c) Câu "Thột tuyệt! 3) dùng đề kể" có thể hiểu là một lời khen ngợi và đề cập đến việc sử dụng nó để kể chuyện.

Câu 2

Điền dấu câu phù hợp với mỗi ô trống: dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than?

Trời nắng gắt, ong vẫn say sưa húy nhụy hoa□ Bướm bay qua, hỏi: “Sao chị không nghỉ một chút□”. Ong đáp: “Nắng thế này mật mới ngon, em ạ”. Bướm bảo: “Chắc vì vậy mà mật của chị ngon tuyệt□” 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu để điền dấu thích hợp vào ô trống.

- Dấu chấm: dùng cuối câu kể.

- Dấu chấm hỏi: dùng cuối câu để hỏi.

- Dấu chấm than: dùng cuối câu bộc lộ cảm xúc. 

Lời giải chi tiết:

Trời nắng gắt, ong vẫn say sưa húy nhụy hoa. Bướm bay qua, hỏi: “Sao chị không nghỉ một chút?”. Ong đáp: “Nắng thế này mật mới ngon, em ạ”. Bướm bảo: “Chắc vì vậy mà mật của chị ngon tuyệt!” 

Phần III

Câu 1:

Điền từ ngữ phù hợp với chỗ trống để hoàn thành bản nội quy dưới đây:

(mua, vệ sinh chung, thức ăn lạ, trêu chọc) 

NỘI QUY VƯỜN THÚ

Vườn thú là nơi trưng bày và bảo tồn các loài động vật.

Khách đến tham quan cần thực hiện quy định dưới đây: 

  1. ….. vé tham quan.
  2. Không ….. các con vật.
  3. Không cho các con vật ăn …..
  4. Giữ gìn …..

Ngày 15 tháng 11 năm 2020

BAN QUẢN LÍ VƯỜN THÚ

Phương pháp giải:

Em lựa chọn những từ ngữ đề bài đã cho để điền vào chỗ trống cho phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

NỘI QUY VƯỜN THÚ

Vườn thú là nơi trưng bày và bảo tồn các loài động vật.

Khách đến tham quan cần thực hiện quy định dưới đây:

  1. Mua vé tham quan.
  2. Không trêu chọc các con vật.
  3. Không cho các con vật ăn thức ăn lạ.
  4. Giữ gìn vệ sinh chung

Ngày 15 tháng 11 năm 2020

BAN QUẢN LÍ VƯỜN THÚ

Câu 2

Để khách tham quan không gặp nguy hiểm khi đến thăm chuồng nuôi thú dữ, theo em, cần bổ sung vào nội quy vườn thú những điều nào dưới đây?

a. Đứng cách hàng rào bảo vệ 3 mét.

b. Không trèo qua hàng rào bảo vệ.

c. Trẻ em dưới 12 tuổi phải đi cùng người lớn.

Em có thể viết thêm điều khác. 

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết của mình để hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

a. Đứng cách hàng rào bảo vệ 3 mét.

b. Không trèo qua hàng rào bảo vệ.

c. Trẻ em dưới 12 tuổi phải đi cùng người lớn. 

Phần IV

Viết 4 – 5 câu về khu rừng vui vẻ, có cây xanh và các loài vật sống thân thiện với nhau. Gắn ảnh hoặc vẽ tranh khu rừng vui vẻ dưới đoạn văn. 

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý sau để viết:

- Cây cối trong rừng thế nào?

- Khu rừng có những con vật nào? Chúng đang làm gì?

- Em thích con vật nào nhất? Vì sao em thích con vật đó? 

Lời giải chi tiết:

Khu rừng của Thỏ trắng sinh sống vô cùng vui vẻ. Cây cối xanh tốt, những bông hoa đua nhau khoe sắc rực rỡ. Thỏ trắng có rất nhiều bạn bè: gấu con, hươu cao cổ, sóc nâu, khỉ và cả các bạn chim nữa. Em thích nhất là Thỏ trắng vì bạn ấy vừa nhanh nhẹn lại hiền lành. 

Gợi Ý Phương Pháp Tiếp Cận Cho Bài Học Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều

Với định hướng phát triển năng lực của bộ sách , các bài tập trong phần Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều thường không đơn thuần chỉ là việc áp dụng một công thức cứng nhắc. Môn Ngữ văn Lớp 2 yêu cầu sự tư duy liên kết rất cao. Đối với các câu hỏi lý thuyết, học sinh cần rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, trích xuất từ khóa (keyword) quan trọng để trả lời đúng trọng tâm, tránh lan man. Đối với dạng bài tập tính toán hay suy luận logic, điều quan trọng nhất là phải tóm tắt được đề bài (đề bài cho dữ kiện gì, yêu cầu tìm đại lượng nào), sau đó phác thảo sơ đồ tư duy giải quyết vấn đề trước khi bắt tay vào giải chi tiết. Lời giải được cung cấp trong bài viết này đã tuân thủ chặt chẽ nguyên tắc đó: luôn giải thích lý do tại sao lại sử dụng công thức/phương pháp này để các bạn dễ dàng theo kịp mạch tư duy.

Lưu Ý Quan Trọng Về Cách Trình Bày Bài Tập Môn Ngữ văn

Một bài giải hoàn hảo không chỉ cần đáp số chính xác mà còn phụ thuộc rất lớn vào cách trình bày. Đối với học sinh Lớp 2, việc rèn luyện kỹ năng trình bày khoa học, sạch đẹp là vô cùng cần thiết để ghi trọn vẹn điểm số trong các kỳ thi tự luận. Khi tham khảo lời giải Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều trên website, các bạn hãy chú ý đến cấu trúc của một bài làm chuẩn mực. Nếu là một bài Toán/Lý/Hóa, hãy luôn nhớ ghi công thức tổng quát trước khi thay số, nhớ ghi đơn vị ở đáp số cuối cùng và có câu kết luận (Vậy...). Nếu là bài Văn/Sử/Địa, hãy trình bày thành các đoạn văn rõ ràng, có luận điểm, luận cứ rành mạch. Đừng bao giờ viết tắt những thuật ngữ chuyên ngành không được phép. Việc tuân thủ sự chỉn chu ngay từ khi làm bài tập về nhà sẽ giúp bạn tạo được thiện cảm rất lớn đối với giáo viên chấm bài.

Lời Khuyên Về Khả Năng Tự Nghiên Cứu Và Tham Khảo Khách Quan

Chúng tôi tạo ra chuyên trang lời giải sách môn Ngữ văn với mong muốn mang đến một "gia sư ảo" (virtual tutor) miễn phí, giúp các bạn học sinh tháo gỡ những khúc mắc ngoài giờ lên lớp. Tuy nhiên, kiến thức luôn mang tính đa chiều, đặc biệt đối với các câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng sáng tạo (VDC) trong SGK. Đáp án mà chúng tôi đưa ra trong bài Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều được xem là phương án tham khảo chuẩn mực và logic nhất, nhưng không phải là duy nhất. Chúng tôi luôn khuyến khích các bạn phát huy tư duy phản biện (Critical Thinking). Nếu bạn tìm ra một cách giải khác ngắn gọn hơn, thông minh hơn, hoặc có một góc nhìn lập luận sắc bén hơn so với bài giải mẫu, hãy mạnh dạn chia sẻ nó trong phần Bình luận (Comment) ở phía dưới trang. Điều đó chứng tỏ bạn đã thực sự thấu hiểu và làm chủ được môn học này.

Góc Thảo Luận Và Hỗ Trợ Chuyên Môn Trực Tuyến

Quá trình tự học môn Ngữ văn lớp 2 đôi khi sẽ khiến bạn cảm thấy đơn độc và bế tắc khi đối mặt với một vấn đề quá hóc búa. Đừng lo lắng! Chuyên mục hướng dẫn giải bài Giải Bài đọc 2: Ai cũng có ích VBT Tiếng Việt 2 tập 2 Cánh diều của chúng tôi được thiết kế đi kèm với hệ thống hỏi đáp tương tác trực tiếp. Nếu trong quá trình đối chiếu bài giải mà bạn phát hiện ra một dấu phép tính bị sai sót do lỗi đánh máy, hoặc có một bước biến đổi công thức nào đó quá tắt khiến bạn không hiểu được, xin vui lòng để lại ý kiến ngay lập tức. Đội ngũ giáo viên và các kiểm duyệt viên học thuật của website sẽ thường xuyên theo dõi các câu hỏi của học sinh để giải đáp, giải thích lại cặn kẽ (reply) trong thời gian sớm nhất, đảm bảo luồng kiến thức bạn tiếp nhận luôn được thông suốt và chính xác tuyệt đối.